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FORTALECE INSPIRA COAHUILA EMOCIONES DE NIÑAS Y NIÑOS

Como parte de una serie de acciones dentro del gran programa de Salud Mental, llevan a niñas y niños de todas las regiones a ver la película Intensamente 2.

Saltillo, Coahuila de Zaragoza; a 14 de julio de 2024.- Dentro de la gran estrategia de salud mental impulsada por el Gobierno del Estado, Inspira Coahuila ha lanzado diversas actividades para abordar esta problemática de manera integral y transversal, en colaboración con diferentes dependencias estatales.

Actividades y Participación

Inspira Coahuila organizó visitas al cine para niñas y niños de segundo y tercer grado de primaria de todas las regiones, donde pudieron ver la película «Intensamente 2». Este filme aborda la importancia de entender e identificar las emociones desde una perspectiva infantil. El gobernador Manolo Jiménez Salinas, junto a su esposa Paola Rodríguez López, presidenta honoraria de Inspira, y sus hijos, acompañaron a un grupo de niños en esta actividad.

Importancia de la Salud Mental

El gobernador Jiménez Salinas destacó: “Inspira nos ayuda a darle seguimiento a los proyectos y programas insignia de nuestro gobierno, y el de la atención a la salud mental de las y los coahuilenses es uno de ellos”. Paola Rodríguez enfatizó la importancia de enseñar a los niños a cuidar su salud mental, y cómo el reconocimiento de las emociones es un paso crucial. «Esta película les ayuda en esa intención,» comentó.

Coordinación y Alcance

En coordinación con la cadena Cinépolis, se realizarán funciones en todas las regiones de Coahuila, permitiendo que más de dos mil 500 niñas y niños vean la película de manera gratuita. Antes de cada función, se les explica a los niños que sentir emociones es normal, que a veces nos gustan y a veces no tanto, pero todas nos ayudan a entender nuestro entorno.

Ejes Estratégicos y Actividades Posteriores

Inspira Coahuila trabaja inicialmente en cinco ejes estratégicos: salud mental, jóvenes, mujeres, educación y organismos de la sociedad civil. Más allá de la experiencia de ir al cine, esta actividad busca que los niños aprendan a reconocer y nombrar sus emociones, familiarizándose con ellas y sabiendo cómo reaccionar al sentirlas. Al finalizar la película, los niños participan en una actividad donde identifican la emoción que sienten en ese momento.

Estas iniciativas son un ejemplo del compromiso del gobierno estatal con la salud mental de los niños, proporcionando herramientas y experiencias que les ayuden a manejar sus emociones y desarrollar una mentalidad saludable desde una edad temprana.

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